Это не редкость, что проницательные руководители в Калифорнии скрывают свои карты, пока они не будут полностью готовы к запуску продукта. Это и называется "работа в скрытом режиме". Томас Суарес является типичным руководителем в этом смысле. Он хочет запатентовать 3D-принтер, который, по его словам, будет работать в 10 раз быстрее, чем модель Makerbot, которую он использует у себя дома. В то же время Томас не совсем типичный руководитель, в 15 лет у него уже был свой бизнес.

Подросток возится с технологии 3D печати, когда он не в школе или зашифровывает новые приложения для смартфонов или Google Glass (которые он носит в свободное от школы время). Он также имеет свою собственную компанию, CarrotCorp, которую он открыл, будучи 11-летним ребенком, и делает свои первые приложения.

Самое популярное создание Томаса на сегодняшний день - "Bustin Jieber", игра для смартфона, в которой людям можно ударить поп-звезду Джастин Бибера, чтобы заставить его кричать, и все это происходит с музыкальным тематическим фоном Бенни Хилла.

"Следуйте за инновациями".

Между Голливудом и Силиконовой долиной, Калифорния всегда отличалась молодежной культурой и предпринимателями. Все чаще эти миры соприкасаются, так как дети здесь начинают свои собственные компании.

Томас также делает продукты и технологические обзоры для кинофестиваля Tribeca, и уже является популярным оратором на технологических конференциях. Но разве руководить своей собственной компанией не слишком большое давление для подростка?

"Есть что-то, что заставляет меня хотеть постоянно следовать за инновациями", - говорит он, смеясь над вопросами, не лучше ли для него сейчас лазить по деревьям или ездить на велосипеде. - "Я чувствую, что мои интересы всегда будут в сфере технологий. Возможно, мне следует больше проводить времени на улице, но мне просто очень нравится эта тема".

Томас полностью самоучка, когда дело доходит до кодирования и бизнеса, хотя он получает помощь от своих родителей в деловой сфере. Он считает ошибкой то, что в его школе в Манхэттен-Бич и других государственных школах Калифорнии не предлагают больше технологических курсов. "Многие дети моего возраста хотят учиться, но нет мест, где можно получить соответствующее образование, потому что нет школ по обучению программированию", - говорит Томас. - "Я на самом деле расстроен по этому поводу. Мне было сложно именно по той причине, что у нас нет никаких уроков программирования или каких-либо курсов по технологиям в моей школе. Я действительно считаю, что это то, что у нас должно быть". Чтобы заполнить это упущение, он открыл клуб-приложение с некоторыми друзьями-единомышленниками, чтобы они могли помогать друг другу в создании игр и новых приложений.

"Инновации"

В противоположность этому, "Incubator School" в Лос-Анджелесе, ставшая миллиардером, является целью для многих детей. В классе, они сочетают жаргон корпоративной Америки с языком видеоигр. Вместо того, чтобы становиться выпускниками, они переходят "на уровень выше". Они обсуждают новые стратегии прибыли для школы.

В этой школе, открытие собственного бизнеса не только поощряется, но и скоро станет обязательной частью учебной программы. "Это школа с уклоном предпринимательства. Она фокусируется на инновациях. Мы поощряем детей, когда они открывают стартапы, и мы также позиционируем себя как стартап, поэтому мы постоянно совершенствуем, экспериментируем, обновляем наш продукт, который пытается создать образование, которого на самом деле хотят дети", - сказала Суджата Бхатт, основатель школы и завуч, в интервью с корреспондентом ИА "КОМ-НЬЮС".

Школа выглядит как стартап в Силиконовой долине с мотивационными плакатами на стенах, ноутбуками и планшетами на столах. Только людям, которые используют и создают здесь технологии, дети в возрасте от 11 до 13 лет. Когда вы спросите детей в этой школе, что они хотят делать, когда они вырастут, почти все из них говорят, что они хотят создать свои собственные компании.

"Мы на самом деле думаем много о том, что мы хотим сделать в будущем. Мы пришли сюда с заявлением о том, что мы хотим сделать, когда мы вырастем", - говорит 11-летний Эхсан Варнус. - "Мы хотим иметь наши собственные предприятия. В начале мы могли говорить просто о продаже печенья, а сейчас мы больше задумываемся о том, какой бизнес начать. Как его сформировать. Как финансировать".

Школе "Incubator School" всего один год. Ее руководство верит в то, что они смогут должным образом развивать свое заведение и в будущем, возможно, откроется больше таких заведений.